Екатерина Симонян
специальный педагог-психолог
нейропсихолог
специалист DIR Floortime


опыт работы: 11 лет
Запись на диагностику
обо мне
Меня зовут Екатерина Симонян, мне 32 года.
Я дефектолог, специальный педагог-психолог, нейропсихолог, DIR Floortime специалист.
Я веду постоянную практику с 2014 года с детьми
с особенностями развития.

Моя основная цель — помочь ребёнку адаптироваться к этому миру.
Я создаю условия для естественного гармоничного развития ребёнка через игровое взаимодействие и общение.

Мой опыт включает:
✔️3 года работы в центре абилитации и реабилитации «Наш солнечный мир», полгода работы в «Центре материнства, естественного развития и здоровья ребёнка» и «Научно-исследовательском центре детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия»
✔️3 года работы тьютором в государственном саду и частном монтессори-саду
✔️1 год работы тьютором в школе самонаправленного образования «Время и Место», в школе ОРТ
✔️1 год работы педагогом в детском центре The Little Door с группой детей без особенностей развития
✔️1 год работы в Центре Системной Семейной Терапии
самые частые запросы
  • 1
    Внимание
    • нет совместного внимания
    • постоянно переключает внимание
    • не может удерживать внимание даже на том, что интересно
    • не замечает людей рядом с собой
  • 2
    Контакт
    • не отзывается на имя
    • не смотрит в глаза
    • не поддерживает диалог
    • не проявляет инициативу
    • использует взрослого только для получения желаемого (часто его же рукой)
    • не использует жесты в общении
  • 3
    Речь
    • не говорит
    • говорит фразами из мультиков
    • говорит невпопад, перебивает
    • не понимает контекст беседы
    • постоянно переспрашивает одно и то же, либо говорит очевидные факты
  • 4
    Социализация
    • не общается со сверстниками
    • очень застенчивый
    • боится детских площадок
    • не имеет друзей
    • не соблюдает этикет в общении
  • 5
    Игра
    • не умеет играть
    • выстраивает игрушки в ряд
    • играет в одно и то же
    • не пускает в свою игру других
    • не умеет присоединяться к играм других детей
  • 6
    Эмоции
    • безэмоциональный
    • не понимает эмоции других
    • не эмпатичный
    • агрессивный
    • тревожный
    • не умеет регулировать свои эмоции
    • частые истерики
я работаю с детьми от 1 года
90'

Диагностика развития ребёнка

узнать больше
50'

Сессии DIR Floortime
узнать больше
online

Консультации для родителей
узнать больше
Записаться сейчас
DIR Floortime — это игровой развивающий подход, где главным двигателем являются эмоционально-заряженные отношения между ребёнком и взрослым.
Преимущества подхода:
Целостный взгляд на развитие. Индивидуальный подход. Опора на сильные стороны ребёнка. Уважение. Искренность.
Следуя за ребёнком мы формируем безопасное пространство для доверительных отношений и раскрытия потенциала.
На Floortime-сессиях мы способствуем формированию и развитию Отношений, Общения, Мышления, Самосознания.

Подробнее о DIR Floortime Вы можете ознакомиться в книге "На ты с аутизмом" или на сайте международного совета по развитию и обучению ICDL www.icdl.com


контакты
+79260649934
katerina.simonyan@gmail.com
место проведения занятий:
Электрический пер. 3/10 стр.1
Выезд на дом
Online

eksimonian_flt
    •  
    •